风娃娃

风娃娃

风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。”

风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。

风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。

风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。

他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。

风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。

风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”

知识

我会写
车 chē (汽车、风车、停车)
得 de (吃得饱、好得很、飞得高)
秧 yāng (插秧、秧苗、秧子)
苗 miáo (树苗、花苗、麦苗)
汗 hàn (流汗、汗水、汗珠子)
场 chǎng (操场、球场、广场)
伤 shāng (受伤、伤口、伤心)
路 lù (公路、路边、马路)

我会认
助 zhù (助手、帮助、助理)
抽 chōu (抽水、抽烟、抽出)
使 shǐ (使劲、使用、使命)
劲 jìn (用劲、干劲、劲头)
哗 huā (哗哗、哗啦)
拉 lā (拉车、拉动、拉开)
表 biǎo (表皮、表面、外表)
示 shì (表示、示好、暗示)
摆 baǐ (摆动、摆手、摆设)
翻 fān (翻身、翻土、翻开)
栽 zāi (栽树、栽花、栽倒)
责 zé (责怪、责备、责任)

多音字
行 xíng(行走) háng(银行)
转 zhuǎn(旋转) zhuàn(转动)
号 hào(座号) háo(号叫)

近义词
慢慢——缓慢 急忙——连忙 飞快——迅速 感谢——感激 责怪——埋怨 容易——简单 伤心——难过 仍然——依然

反义词
飞快——缓慢 容易——困难 责怪——赞扬 伤心——快乐 断断续续——接连不断

理解词语
断断续续:时而中断,时而继续。
号子:集体劳动中协同用力时,为统一步调、减轻疲劳等所唱的歌,大都由一人领唱,大家应合。
纤绳:拉船用的绳子。
容易:做起来不费事的。
摇摇摆摆:向相反的方向来回地移动或变动。
跟头:身体向下弯曲而翻转的动作。
无影无踪:一点影子、一点踪迹也没有了。形容消失得干干净净。
仍然:表示情况持续不变或恢复原状。
责怪:责备;埋怨。

句子解析
1.他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。
“深深地吸”“使劲”体现出风娃娃很努力地帮助人们做好事。

2.风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。
这几句话运用了拟人的修辞方法,写出水流得快,秧苗得到了滋润,衬托出风娃娃的作用很大。

3.他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。
“弯”“流”“喊”这几个动词连用,形象地写出了船夫们拉纤很辛苦,“船却走得很慢”,说明需要风娃娃的帮助。

4.风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
这是个过渡句,是风娃娃的心理活动描写:风娃娃认为只要有力气就可以帮助人们做好事,这为下文风娃娃好心做了坏事埋下了伏笔。

问题归纳
1.说一说风娃娃做了哪些坏事?人们对他有怎样的态度?
风娃娃把孩子们的风筝吹走了,把人们晒的衣服吹跑了,把路边新栽的小树折了……人们都责怪他。

2.风娃娃好心做坏事的原因是什么?
风娃娃认为只要有力气就可以帮助人们做事,没有思考那样做是不是对人们有好处。

3.你知道人们为什么责怪风娃娃吗?你从风娃娃身上学到了什么?
风娃娃好心办了坏事。在生活中,我们不要像风娃娃那样,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有帮助。

课文主题
风娃娃很热心,帮助人们做事情,它给人们带来了好处和坏处,受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们:帮助别人做事不能光凭干劲和热情,懂得体会别人的需要,才能真正地帮到别人。

语文乐学网 特色网站

专注小学语文课本的字词句学习,提供原文标准朗读,致力于让小学生便捷专业准确有效地学习和诵读课文。

语文乐学网 特色网站
专注小学语文课本的字词句学习,提供原文标准朗读,致力于让小学生便捷专业准确有效地学习和诵读课文。

锐智精品

微信公众号

微信公众号:小学生古诗文诵读