教材分析
《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣。
我会写
首 shǒu (首次)(首先)(元首)(首相)
采 cǎi (文采)(风采)(神采)(采用)
无 wú (无人)(无力)(无心)(无双)
树 shù (果树)(树木)(树叶)(树干)
爱 ài (关爱)(可爱)(心爱)(爱好)
尖 jiān (尖子)(尖刀)(尖叫)(心尖)
角 jiǎo (牛角)(羊角)(三角形) jué (角色)(主角)
我会认
踪 zōng (踪迹)(失踪) 迹 jì (足迹)(踪迹)浮 fú (浮萍)(漂浮) 萍 píng (萍踪)(萍水相逢)泉 quán (泉水)(甘泉) 流 liú (流水)(流汗)柔 róu (温柔)(柔弱) 露 lù (露水)(露珠)
多音字
露 lù (露珠) lòu (露面)
角 jiǎo(牛角) jué (角色)
藏 cáng (藏身) zàng(西藏)
易写错的字
首:下边是“自”,不要写成“白”。
无:第三笔竖撇与第一笔横相连,不要写成“元”。
树:中间“又”的第二笔是点,不要写成捺。
爱:中间是,不要写成“一”。
尖:上部第一笔是“|”,不要写成“」”。
近义词
立—站 捕—捉 闭—关 踪迹—足迹
反义词
藏—露 细—粗 爱—恨 闭—开
古诗理解