司马光
司马光
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
知识
我会写
司 sī （司机、司令、各司其职）
庭 tíng （庭院、家庭、大庭广众）
登 dēng （攀登、登报、五谷丰登）
跌 diē （跌倒、跌落、跌跌撞撞）
众 zhòng （众人、众多、众志成城）
弃 qì （丢弃、抛弃、自暴自弃）
持 chí （坚持、主持、坚持不懈）
我会认
皆 jiē （比比皆是、人人皆知、皆大欢喜）
多音字
得 děi （得亏） dé （得救）
没 mò （沉没） méi （没有）
作者简介
司马光（1019～1086），北宋时期著名政治家、史学家、散文家。北宋陕州夏县涑水乡（今山西运城安邑镇东北）人，汉族。出生于河南省光山县，字君实，号迂叟，世称涑水先生。司马光自幼嗜学，尤喜《春秋左氏传》。
注释
戏：做游戏 于：在
庭：庭院 登：爬
瓮：缸 足：失足
跌：掉进 没：沉没
众：大家 皆：全，都
弃：丢弃 去：离开
持：拿 击：击打
破：被打破 之：瓮
迸：涌出
诗意
一天，一群小孩 在庭院里嬉戏。院子里有一口大水缸, 一个小孩爬到瓮缸上，失足掉进缸里沉没到水里。家都丢弃他失足者离开了。司马光立刻拿起石块击打瓮缸，瓮缸被打破了，水从破口处喷涌出来，失足掉入水里的人才能够活下来。
问题归纳
课文讲了怎样的小故事？作者写了司马光的表现，还写了其他孩子的表现，为什么这样写？
课文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事。作者这样写的目的是：形成鲜明的对比，突出司马光的不慌张，沉着冷静。
课文主题
本文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事，表达了作者对司马光解救伙伴沉着冷静的表现的赞颂之情。
语文乐学网 特色网站
专注小学语文课本的字词句学习，提供原文标准朗读，致力于让小学生便捷专业准确有效地学习和诵读课文。
皖公网安备 34019202001733号